Nürnberger Kolloquien
Die Vorträge wenden sich an interessierte Kolleginnen und Kollegen von Gymnasien, Realschulen, Fach- und Berufsoberschulen und möchten mathematikdidaktische Inhalte auf informative und unterhaltsame Weise präsentieren. Die Veranstaltung findet in Zusammenarbeit mit den Dienststellen der RLFB Mittelfranken statt und ist eine vom Ministerium anerkannte regionale Lehrerfortbildungsveranstaltung. Die einzelnen Vorträge werden in einem Tagungsband veröffentlicht, der am Veranstaltungstag (zum Selbstkostenpreis) erworben werden kann.
Die Veranstaltung findet in Zusammenarbeit mit den Dienststellen der RLFB Mittelfranken statt und ist eine vom Ministerium anerkannte regionale Lehrerfortbildungsveranstaltung.
Falls Sie Interesse an einem Tagungsband (auch aus den vorangegangen Jahren) haben, senden Sie bitte eine E-Mail an Prof. Dr. Th. Weth.
2011 | |
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am 1.4.2011 von 09:00 – 15:00 Uhr im Künstlerhaus K4, Nürnberg | |
09:15 – 10.15 | Prof. Dr. Thomas Weth Fundamentale Ideen der Entwicklung der Mathematik |
10:30 – 11.30 | Harald Löwe Sinus und Cosinus in Aktion – Vermessungskunde für die Schule |
12:30 – 13.30 | Andreas Eichler Daten und Zufall – eine realitätsorientierte (Leit-) Idee für beide Sekundarstufen |
13:45 – 14.45 | Gert Mittring Kopfrechnen mit Schülern |
2009 | |
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am 23.06.2009 von 09:00 – 15:00 Uhr im Pädagogischen Institut, Fürther Straße 80a, 90429 Nürnberg | |
09:15 – 10.15 | Prof. Dr. Rudolf vom Hofe, Universität Bielefeld Zur Entwicklung mathematischer Basiskompetenzen in der Sekundarstufe I – Ergebnisse aus der Längsschnittstudie PALMA |
10:30 – 11.30 | Christoph Hammer, München Neue Aufgabenkultur |
12:30 – 13.30 | StD Manfred Herbst, Herzogenaurach Bildungsstandards |
13:45 – 14.45 | Prof. Dr. Peter Baptist, Universität Bayreuth Und er bewegt sich doch – der Mathematikunterricht. Erfahrungen aus den Modellversuchen SINUS und SINUS-Transfer |
2008 | |
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am 05.11.2008 von 09:00 – 17:00 Uhr im im Kulturzentrum K4, Königstr. 93, 90402 Nürnberg | |
09:30 – 10.45 | Prof. Dr. Thomas Weth Schönheit der Mathematik Vortrag |
11:00 – 12.30 | Dr. Jutta Möhringer, TU München Projektarbeit im Mathematikunterricht Vortrag |
13:30 – 14.30 | Dr. Andy Robertshaw, London Mathematik in Kreditkarten |
14:45 – 15.45 | Stefan Heine, Hamburg Sudokus Ergänzung zum Vortrag |
16:00 – 16.45 | Dr. Dr. Gert Mittring, amtierender Kopfrechenweltmeister Meisterschaft Kopfrechnen |
Weitere Jahrgänge
2007 - 2005
2007 | |
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am 21.03.2007 von 09:00 – 17:30 Uhr im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.042) | |
09:00 – 10.30 | M. Hartmann, R. Loska Zur Nachhaltigkeit des Mathematikunterrichts pdf-Datei und ergänzende swf-Datei 1 und 2 im zip-Format. |
10:30 – 13.00 | A. Meier Interaktive Arbeitsblätter mit GeoGebra |
14:00 – 15.30 | M. Hennecke Schema F vs. Flexibilität – Zur Handhabung der Bruchrechnung im Laufe der Schulzeit |
15:30 – 17.00 | I. Hetzler Zauberhafte Mathematik |
2006 | |
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am 03.05.2006 von 09:00 – 17:30 Uhr im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.042) | |
09:00 – 10.30 | R. Loska, M. Hartmann Vom Einfachen zum Komplexen avi-Film und Vortrag |
10:30 – 13.00 | M. Hohenwarter GeoGebra |
14:00 – 15.30 | Prof. Dr. TH. Weth Die Struktur des Unendlichen – unendlich viel unendlich Kleines Vortrag und Manuskript |
15:30 – 17.00 | Christmann, Norbert Mathematik musikalisch gestaltet |
2005 | |
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am 18.05.2005 von 09:00 – 17:30 Uhr im im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.042) | |
09:00 – 10.30 | Thomas Jahnke Kritisches zu PISA & Co |
10:30 – 13.00 | Jürgen Richter-Gebert Bewegliche Geometrie — Quo Vadis? |
14:00 – 15.30 | H.-O. Peitgen, Uni Bremen Dynamische Geometrie Software, oder wie ich Geometrie wieder lieben lernte (I) |
15:30 – 17.00 | H.-O. Peitgen, Uni Bremen Dynamische Geometrie Software, oder wie ich Geometrie wieder lieben lernte (II) |
2004 - 2002
2004 | |
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am 18.03.2004 von 09:00 – 17:30 Uhr im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.041) | |
09:00 – 10.30 | K. Tschacher Integration von CAS und DGS |
10:30 – 13.00 | Prof. Dr. Th. Weth MaDiN – Mathematik und Didaktik im Netz |
14:00 – 15.30 | M. Hartmann Multimediale Aufbereitung von geometrischen Beweisen – Konzeption und Evaluation |
15:30 – 17.00 | H. Baumann Zum Einsatz von LEGO-Robotern im Informatikunterricht |
2003 | |
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am 27.02.2003 von 09:00 – 17:30 Uhr im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.041) | |
09:00 – 10.30 | Dr. M. Hennecke Fehlerdiagnose in intelligenten Lehr-Lern-Systemen |
10:30 – 13.00 | Dr. A. Pallack Zur Integration von Lehr-Lernprogrammen in den Mathematikunterricht |
14:00 – 15.30 | Dr. T. Leuders Raumgeometrie mit dem Computer zwischen 2 und 5 Dimensionen (Eine alternative Einführung in die Lineare Algebra der Oberstufe) |
15:30 – 17.00 | Prof. Dr. P. Bender (Paderborn) Mathematik und gesunder Menschenverstand |
2002 | |
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am 14.02.2002 von 09:00 – 17:30 Uhr im im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.042) | |
09:00 – 10.30 | Prof. Dr. Th. Weth Neue Werkzeuge – Neues Denken? Vortrag im pdf-Format |
10:30 – 13.00 | Dr. U. Kortenkamp (Berlin), Prof. Dr. Dr. J. Richter-Gebert (München) Neueste Entwicklungen zum computerunterstützten Geometrieunterricht |
14:00 – 15.30 | Dr. V. Ulm (Bayreuth) Wege zur Weiterentwicklung von Mathematikunterricht |
15:30 – 17.00 | Dr. M. Ludwig (Würzburg) Projekte im Mathematikunterricht |
2001 - 1999
2001 | |
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am 01.03.2001 von 09:00 – 17:30 Uhr im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.042) | |
09:00 – 10.30 | Prof. Dr. Th. Weth Der mathematische Reichtum des Sierpinski-Dreiecks |
10:30 – 13.00 | M. Schoy, PH Weingarten Missverständnisse im Mathematikunterricht |
14:00 – 15.30 | Prof. Dr. H. Schumann, PH Weingarten Raumgeometrie mit dem Computer |
15:30 – 17.00 | Prof. Dr. J. Appell, Universität Würzburg Wie denkt ein Mathematikerhirn? |
2000 | |
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am 15.03.2000 von 09:00 – 17:30 Uhr im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (HS 1.042) | |
09:00 – 10.30 | Prof. Dr. Th. Weth Was bringt der Computer wirklich Neues für den Geometrieunterricht? |
10:30 – 13.00 | StD J. Meyer, Studienseminar Hameln Stochastische Paradoxa |
14:00 – 15.30 | Dr. E. Gradl, Schwabach, ehemals Universität Nürnberg Anmerkungen zu TIMSS: Das japanische Schul- und Bildungssystem |
15:30 – 17.00 | W. Hund, Hersbruck Zauberhafte Mathematik |
1999 | |
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am 08.06.1999 von 09:00 – 17:30 Uhr im im Gebäude der Universität Erlangen-Nürnberg, Regensburger Str. 160 (Aula) | |
09:00 – 10.30 | Prof. Dr. Th. Weth Kreativität im Mathematikunterricht |
10:30 – 13.00 | Prof. Dr. Dr. Richter-Gebert, U. Kortenkamp, ETH Zürich Euklidische und Nichteuklidische Geometrien mit „Cinderella“ |
14:00 – 15.30 | Dr. R. Fichtner, Akademie Dillingen Die Entwicklung der Perspektive in der Malerei |
15:30 – 17.00 | R. Mechling, Karlsruhe „Das Innenleben von EUKLID“ |